學校人臉識別通道閘機具有相應的客戶群和客戶服務(wù)體系
學校人臉識別通道閘機是基于人的臉部特征信息進行身份識別的一種生物識別技術(shù)，集成了人工智能、機器識別、機器學習、模型理論、專家系統(tǒng)、視頻圖像處理等多種專業(yè)技術(shù)，該技術(shù)目前被廣泛應用于海關(guān)系統(tǒng)、安保系統(tǒng)、銀行系統(tǒng)等。
學校人臉識別通道閘機擁有四大優(yōu)勢
1.非接觸性。人臉驗證的過程不需要和設(shè)備、終端接觸，這與指紋、打卡方式*不同，體驗感強，設(shè)備應為不會被頻繁觸碰，穩(wěn)定性高，故障率低。
2.自然性。人類識別物體特征感知就是通過眼睛的感官傳遞回大腦，人臉識別技術(shù)是利用計算機深度學習人類感官回傳大腦的過程，所以人臉識別相較于其他的生物識別技術(shù)在使用和體驗上更加的自然，且不需要其他物體特征，不會發(fā)生丟失、被復制等問題。
3.識別速度快精度高。由于計算機技術(shù)的發(fā)展，在固定樣本庫對比下，學校人臉識別通道閘機識別速度已經(jīng)可以提升至0.3秒/人次，且不同角度、佩戴眼鏡、化妝等改變面貌的行為也可以通過調(diào)整人臉識別算法來修正比對數(shù)據(jù)。
4.人臉已經(jīng)成為大數(shù)據(jù)時代重要數(shù)據(jù)源。通過大量區(qū)域內(nèi)人臉識別、比對，利用大數(shù)據(jù)分析、挖掘等技術(shù)，可以*掌握特定對象的行為軌跡或特定人群的活動范圍，過程中不需要人工干預，*交由云計算、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)來處理。
在教育行業(yè)，人臉識別的智能終端閘機結(jié)合教學，學校的校園資源和現(xiàn)有的應用系統(tǒng)，以提高校園的安全級別和方便的信息服務(wù)，提出了智能大師教育方案基于人臉識別閘機，包括校園、教學樓、宿舍和圖書館。出入境、幼兒園、小學、培訓機構(gòu)等相應崗位的前端控制，以及值班室、機房和管理中心的控制。
當家長來學校接送孩子時，可以開始識別學校是否有這個人，可以識別是否是陌生人。學校人臉識別通道閘機的功能應滿足實際需要。同時，該系統(tǒng)的前端產(chǎn)品和系統(tǒng)軟件具有良好的易學性和便捷性。特別是易學性，使具有計算機操作基礎(chǔ)水平的管理人員通過簡單的培訓，掌握系統(tǒng)的操作要點，達到完成本職任務(wù)的操作水平。
學校人臉識別通道閘機在確保穩(wěn)定的前提下，實用性和便利性，渠道管理的訪問控制也應該是先進的，以確保它不會被淘汰在未來一段時間，并滿足的需求和需求通道使用。學校人臉識別通道閘機是一個不間斷的長期工作系統(tǒng)，與人們的正常生活和工作密切相關(guān)，因此系統(tǒng)的穩(wěn)定性尤為重要。該產(chǎn)品系統(tǒng)要求具有5年以上市場成功應用經(jīng)驗，具有相應的客戶群和客戶服務(wù)體系。
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